Apprendre & Comprendre

Apprendre & Comprendre

L’espace Apprendre & Comprendre regroupe le contenu éditorialisé et les outils indispensables pour mieux comprendre le monde de la danse

 

Collaborations artistiques

Ce théma propose différents exemples de participation croisée à un même processus de création et de dialogue entre les disciplines, depuis les « couples » de chorégraphes jusqu’aux créations impliquant des musiciens ou des plasticiens, en passant par quelques rencontres atypiques sur scène.

La danse traditionnelle polonaise

Les changements sociaux qui ont eu lieu en Pologne dans la seconde moitié du XXe siècle ont entraîné la disparition de nombreux styles de danse traditionnelle ainsi que de leurs fonctions d’origine. Actuellement, rares sont les invités d’un mariage ou d’une soirée dansante qui se lancent dans des danses ou des jeux de danse locaux et anciens et ce, dans très peu de régions. Elles s’avèrent toutefois assez importantes pour de nombreux cercles pour qu’ils leur donnent de nouvelles significations et fonctions, souvent symboliques, et qu’elles continuent à être pratiquées encore aujourd’hui.

Archives, héritage et (re)création

Poser la question des archives en danse, c’est interroger le sens même de cet art du présent et du réel. Alors que les artistes de la modernité ont particulièrement cherché à singulariser leurs écritures, des artistes contemporains se mettent à puiser dans leurs héritages pour (re)créer des œuvres du passé. Qu’est-ce que ces fouilles, dans les stratifications de nos mémoires, nous donnent à voir notre de contemporanéité ? Qu’a-t-on à apprendre de notre héritage et de l’histoire du monde ?

Technique(s) contemporaine(s)

Ce théma en forme de question part en quête de la ou des technique(s) que révèlent différents spectacles de danse contemporaine et vise aussi à donner une idée des modes de formation ou d’apprentissage technique des danseurs contemporains.